培訓(xùn)時(shí)間：2025年10月23日（周四）下午2:30

培訓(xùn)地點(diǎn)：育才校區(qū)理科綜合樓001教室

參加人員：2025-2026學(xué)年全體青年助教教師，其他感興趣的老師。

內(nèi)容摘要：分享在教學(xué)競(jìng)賽與課程改革中的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)介紹原創(chuàng)的OPT教學(xué)模式（目標(biāo)–實(shí)踐–團(tuán)隊(duì)），以及如何通過(guò)人工智能賦能教學(xué)。講座將探討如何利用AI量化個(gè)性化目標(biāo)、精準(zhǔn)支持學(xué)生學(xué)習(xí)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作與形成性評(píng)價(jià)提升課堂互動(dòng)與學(xué)習(xí)效果。此模式的成功應(yīng)用為教師提供了可操作的教學(xué)創(chuàng)新思路。

主講人簡(jiǎn)介：羅曉俊，南京大學(xué)博士，廣西師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期致力于實(shí)踐性教學(xué)研究，提出OPT教學(xué)模式，獲首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)、廣西高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。主講課程“組織行為學(xué)”入選自治區(qū)級(jí)一流本科課程、全區(qū)高校課程思政示范課程。研究方向聚焦數(shù)字社交與治理，主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題，在CSSCI核心期刊發(fā)表論文十余篇，多篇成果被《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載。

教務(wù)處/教師教學(xué)發(fā)展中心

2025年10月21日